近日，上海市大学生社区创课大赛正在热情开展中，奉贤区的11支赛队在区社区学院的组织下，在各个孵化基地紧锣密鼓地实现课程孵化落地。创课课程立足专业性、创新性和实用性，为社区居民提供了新颖的学习体验，为大学生提供了服务社区的实践机会,也为社区教育课程建设提供了新路径。

上海师范大学S47赛队分别在11月27日和12月4日来到海湾旅游区与上海师范大学附属实验小学开展“化”说非遗——探索非遗文化中的化学世界”创课活动，就《黄豆变形记》《大漆奇幻旅》两个专题为社区小学生课外兴趣活动提供教育教学服务，教学现场通过讲故事、做实验的方式让小朋友了解豆腐的做法和漆扇的制作工艺。课堂气氛活跃，激起小朋友的好奇心和求知欲。

11月27日下午，柘林成校非常热闹，经过多次研讨和试讲后，上海师范大学S48赛队完成了课程落地。《平衡膳食与健康食谱》《健康智能设备及基本运动介绍》两门实用课程，为社区老年人送去了健康知识与关怀。授课现场，社区居民认真聆听，积极互动，气氛活跃，课程获得了大家的欢迎和认可。

12月11日下午，上海师范大学S36赛队在区社区学院孵化基地，为社区居民开展了《智慧精准定位——旅行目的地的抉择》《定制兴趣路线——绘制银发专属旅行地图》两个课时的课程授课。第一课时详细讲解了如何科学地选择旅游目的地，并现场演示了豆包、kimi等AI工具在制定旅游行程方面的应用；第二课时以居民兴趣为导向，对旅行路线进行优化，确保每一条路线都更贴合老年人的需求与体力。社区居民对课程给予了高度评价，表示学习体验非常好，收获颇丰。

12月11日下午，上海师范大学S03赛队的大学生在海兴社区开展了主题为《食品添加剂知多少》的科普授课。此次授课不仅让社区居民收获了丰富的知识，更激发了大家对食品安全问题的关注和思考。居民纷纷表示非常喜欢这样的课程，通过此次活动，不仅加深了对食品添加剂的认识，将更加注重食品安全，学会科学选择食品，为健康生活打下坚实的基础。

上海师范大学S09赛队分别在12月11日和12日来到海湾社区与上海师范大学附属实验中学开展“卫调花鼓戏的非遗传承创课”送教上门活动，就《小姑贤:与卫调花鼓戏特色》《悲情窦娥，卫调传唱：花鼓戏窦娥冤的艺术特色与传承》两个专题对社区老年人和初中学生进行讲授，获得好评。本课程的孵化落地让社区居民和学校学生对中国传统文化徽派卫调花鼓戏有了更深入的了解，提升了文化素养和艺术鉴赏能力。

12月18日下午，奉贤区江海成校的狄建英老师带领上海师范大学S51赛队，在柘林镇金海村委会开展教学研讨会，落地孵化课程。会上，狄建英从明确教学目标、科学设置教学内容、丰富教学方法等三个方面给与了专业的指导。在《和情绪做朋友》《从中医养生解密好情绪的小妙招》两个课时的授课中，大学生借助趣味视频和鲜活案例，生动阐释情绪的多元表现及其对生活的深远影响，引领老年学员直面情绪变化，并初步掌握情绪管理方法，获得了社区老年人的一致好评。

12月18日，柘林居委充满了欢声笑语，经过多次研讨和磨课，在指导老师周丹青的带领下，上海师范大学S33团队走进了社区，为社区居民带来了《打莲湘》《滚灯》两节精彩纷呈的非遗课程，深受欢迎。课程的落地，不仅丰富了社区老年人的精神文化生活，更是助力奉贤非遗文化的传播，让传统技艺在社区焕发生机。

12月19日下午，上海师范大学S35赛队在海兴社区开展了主题为《转基因食品辟谣大会》的科普授课。在两个课时的授课中，大学生通过动画、比喻的形式，形象地向居民解读转基因技术的原理，针对社会上流传的关于转基因食品的常见误区进行了逐一辟谣，并倡导大家要理性看待科技的发展进步，有自主辨别是非的能力，不盲目从众。互动环节，赛队成员一一解答了社区居民关于转基因食品的各种疑问，现场气氛活跃，居民们表示，课程贴近生活，很欢迎这样的科普课程，通过听课，大家对转基因食品有了更加客观和科学的认识。

12月20日下午，来自上海师范大学的S40赛队走进了海湾镇七棵树生活驿站，为社区居民带来了《植物芳香世界》课程。课前，赛队通过纸质调研及面对面交流，了解了社区居民的相关知识储备。为时两课时的课程，大学生为社区居民带来了薄荷和姜这两种植物的芳香疗法的知识，上课现场气氛热烈，社区居民积极参与香囊制作，大家纷纷表示，喜欢这样的课程，课上既学到了知识，又锻炼了动手能力。

12月27上午，一场别开生面的人工智能培训活动在上海老年大学奉贤分校热烈开展。上海电子信息职业技术学院D29赛队的大学生通过深入浅出的讲解和生动的演示，向老年学员介绍了人工智能在日常生活中特别是在运动健身方面的应用。虽然只有短短的两个课时，但活动现场，气氛温馨活跃，老年学员积极参与互动，纷纷感叹科技带来的奇妙体验，同时也期待能多开展这样的课程，丰富老年人的生活，助力老年群体跨越数字鸿沟，拥抱智能时代。

12月27日下午，华东师范大学H37赛队走进奉贤金海社区，为奉贤中学的学生讲述奉贤滚灯的故事。课前，小老师们对学生进行采访，了解了青少年对奉贤滚灯这一非遗技艺的知晓程度。上课现场气氛活跃，通过讲解、讨论、互动等环节，使高中生深入了解了滚灯的历史、蕴含的情感力量以及在当代的传承价值，对奉贤滚灯这一非遗有了更深刻的认识和思考。

供稿：社区学院

江海成校

柘林成校

组稿： 季晓燕

核稿： 朱   萍