(通讯员 费丽丽)为建设高质量高素质的社区教师队伍，9月7日至9月8日，由上海市教育委员会主办、上海市学习型社会建设服务指导中心办公室承办的“2023年上海社区教育管理干部培训班”在上海开放大学顺利举行。

奉贤区社区学院和八个镇社区学校70余人社区教育教师参加了此次培训，培训采取现场参会和线上直播的方式同时进行。

7日上午，上海开放大学副校长、上海市学习型社会建设服务指导中心副主任郑益慧，上海市教委终身教育处处长闫鹏涛等领导出席了开班仪式。开班仪式由闫鹏涛主持。郑益慧作开班动员讲话，他介绍了本次培训的背景、意义和目的，在此基础上对学员们提出了三点具体的学习要求和工作期望：一是提高思想站位，以高质量社区教育助力学习型大国建设；二是提升数字素养，自觉践行终身学习理念；三是注重内涵建设，探索服务全民终身学习的新路径。

上海市精神文明办副主任郭俊作主题报告《心有所信，方能行远——上海精神文明建设在城市软实力构建中的探索》。他剖析了新时期精神文明建设面临的形势和挑战，介绍了上海市文明创建的概况，强调要注重优秀传统文化的传承，不断提升创建队伍综合素质。

上海开放大学副校长郑益慧作主题报告 《以教育数字化赋能高质量终身学习体系建设》他指出，要继续推进教育数字化，探索数字化赋能终身学习体系建设的路径，完善终身学习服务平台。

7日下午，上海市教委终身教育处副处长、二级调研员孙桂芳主持培训。

华东师范大学教育学部副主任陈向东围绕《终身教育师资培训相关内容介绍》作主题报告。他简要介绍了上海市终身教育师资培训实施方案的框架，详细阐述了培训体系、课程建设和学分认定的相关内容。

上海市教师教育学院研究员陈霞作主题报告《以学为中心的课程设计》。她提出设计以学为中心的课程从课程理念、课程目标、内容取向、课程实施、学习方式和课程评价等方面进行设计。

复旦大学教授顾丽梅围绕《数字治理背景下的城市治理创新与思考》作主题报告，她介绍了数字化转型的理论基础，分享了数字化转型中治理创新的典型案例，提出了数字化治理的优化路径和展望。

8日上午，浙江开放大学副校长张吉先以《把握新方位 扛起新使命 高质量推进老有所学——<社区老年教育服务规范>解读与思考》为题做主题报告。他指出了社区教育当前的使命担当与困难、解读了《社区老年教育服务规范》，阐明了实施意义，提出了主要困惑、并给出了对策建议与思考。

《新民晚报》首席记者王蔚围绕主题《把握新时代语境下传播用语规范》作分享。分别从始终贯彻两个确立、坚持弘扬红色文化、时刻谨防次生舆情、讲好校园红色故事四个方面，提出了把握当前新时代背景下传播用语规范的重要性。

8日下午，上海市老年教育协会会长庄俭以《新时代老年教育新发展》为题作主题报告。他指出，应向老年群体推进各项优质服务资源，继续搭建老年教育资源共享服务平台。

上海市徐汇区业余大学（社区学院）院长陈宏观，浦东新区潍坊新村街道社区宣统文化办科员蒋敏蓝，嘉定区菊园新区成人中等文化技术学校校长金星分别进行了交流发言，分享了区域社区教育的建设和特色成果。

最后，市教委终身教育处处长闫鹏涛为学员代表颁发结业证书并作培训总结，他肯定了本次培训务实高效，成效明显，各位学员都表现出良好的学习状态。希望各位学员今后能在落实教育部《学习型社会建设重点任务》、开展上海老年数字教育进社区行动、加快建立终身教育师资培训体系、做好终身教育各类学习活动等方面着重发力，共同推动上海终身教育高质量发展，助力学习型社会、学习型大国建设。

    撰稿：瞿  枫

    核稿：陆  瑛