（通讯员 陈爱萍）3月15日下午，副校长陆瑛带领社区教育指导中心部分老师，赴四团成校进行工作研讨并深入四团三坎村开展实地调研。

四团成校校长方屹等相关同志热情地招待了大家，并对四团成校社区教育工作开展概况进行详细介绍，尤其对学校特色工作的开展以及2021年重点工作的部署提出独特的见解。他表示 “钉钉”这一线上授课平台的投入使用，是以“四团成校”为代表的远郊数字化教育实践探索。它冲击着传统的教育教学模式，也为社区教育课程的开展和推广带来了全新的机遇，通过组织化、过程化的平台管理模式，优质师资、优质课程被有效纳入到平台运营的整体架构当中，共同服务并回应着居民的学习需求。通过“智能化书柜”的创新引入，在助推多门课程科学化分类管理的同时，还根据学员的学习情况给予实时监测和及时指导。此外，他指出目前课程覆盖面有限、专业化师资力量薄弱、教育服务供需不匹配等问题是接下来工作的难点，需要联合社区学院共同突破。接着，教育服务中心主任祝捷对社区教育课程申报、学习团队培育、志愿者队伍建设等常规工作进行补充说明，并带领大家前往三坎村宅基睦邻“四堂间”参观调研，针对“民族驿站”等相关服务平台作简单介绍。陆瑛对四团成校各项工作的开展实际表示肯定和赞赏，她指出：关注远郊地区老年群体的信息化素养，凸显着社区教育工作者对各类群体的教育关怀以及对时代发展的敏锐性，我们应该紧密围绕这一特色工作，广泛凝聚教育智慧，开放共享教育资源，积极培育老年群体与时代接轨的能力和信心。同时就奉贤区社区学院2021年的行动规划进行说明，包括：宅基睦邻“四堂间”精英盟主培训、骨干教师中心组专业素养提升、社区志愿者骨干教师培训等。她强调要统一思想，认清形势，明确思路、振奋精神，紧紧围绕年初确定的目标任务，狠抓重点和特色工作的落实，全力推进四团成校社区教育工作健康协调发展。在此过程中，社区学院将继续密切跟进和适时指导各项工作，共同掀起跨越发展的新浪潮。

撰稿：赵艺君

核稿：陆   瑛

摄影：赵艺君