（通讯员 陈爱萍）实验项目是社区教育工作的重要抓手，作为社区教育的龙头单位，奉贤区社区学院一直致力于打造良好的平台促进实验项目的开展。2019年我区有4个上海市社区教育实验项目要验收，为了更好地促进验收工作的顺利进行， 10月8日下午，社区教育指导中心组织召开了2019年度上海市社区教育实验项目验收研讨会。副校长陆瑛、社区教育指导中心主任朱萍、副主任王艳佳、教育教学督导室徐美乐、4位实验项目负责人及部分骨干教师参加了此次会议。会议特邀上海市社区教育实验项目主管、副研究员国卉男和上海徐汇区社区学院教科研主任马丹宇两位专家莅临。会议由朱萍主持。

首先，朱萍对两位专家的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢，并对会议议程进行了说明，她特别强调实验项目负责人务必要认真听取专家的建议，并对所负责的实验项目进行认真地调整和修改。随后，四位项目负责人简述了各自实验项目的进展和取得的成果，两位专家分别对4个实验项目提出修改建议。针对《在新奉贤人的老年群体中注入“贤文化”教育的实验》专家指出实验一定要突出老年群体的改变，主题要写厚写实。针对《市郊新农村老年人社区教育服务的实验》专家指出要突出精品团队的建设和成长的机制，精品课程提出的过程。针对《依托区域终身学习体验基地开发社区教育特色课程的实验》专家指出整个实验很踏实，需要对具体的内容进行再整理，从而具有逻辑性。针对《打造社区教育精品学习团队，提升市民文学素养的实践探索-——以“遇见”读书会为例》专家指出要突出精品的要点阐述，比如品质、辐射力、平台搭建等，同时注意典型案例的运用。在对4个实验项目行点评后，国卉男老师还对即将开展的2020年的上海市社区教育实验项目的选题进行了初步的说明，指出大家在选题时一定要有科研的思维，要注意政策的导向，各方面资源的利用，尤其是要紧紧的抓住自己的特色。4位实验项目的负责人表示，专家们的建议让他们受益匪浅，感叹“听君一席言，胜读十年书”，他们一定依据专家的建议对报告进行再调整。参加的骨干教师也表示今天专家们的发言让他们对实验项目有了清晰的了解，对实验项目由害怕参与转向了跃跃欲试。

最后，副校长陆瑛向两位专家表示感谢，感谢他们如此细心细致的指导，让大家在实验项目的选题有了明确的方向，对如何做实验项目有更清晰的认识。她指出“科研兴教，科研兴校”，大家一定要认真地对待科研，抓好科研，以科研为抓手，促进学校的发展，促进自身的发展。相信通过大家的努力，在2020年我们社区教育的科研力量一定会再上一个台阶。

撰稿：陈爱萍

审稿：朱    萍

摄影：宣    莤