混合式教学逐渐成为高校教学的新常态，实施过程中不少教师在感受到混合的丰富性和多样性的同时，也产生出很多实践困惑。为此，教育部信息化教学能力提升虚拟教研室在教育部产学合作协同育人项目的支持下，计划在2022年5月5日-14日举办混合式教学系列公益讲座，特别邀请了高校混合式教学的研究者与实践者就混合式教学的发展趋势、设计方法和课程建设方式等话题展开深入讨论。

本次系列公益讲座活动包括四个模块、十一个话题，邀请十一位知名专家及优秀实践者来做分享，关注高校混合式教学研究与实践领域的热点问题，期待更多的研究者与实践者加入讨论，共同探索高校混合式教学的最佳方案，推动高校混合式教学的深入有效开展。

信息化教学能力提升虚拟教研室是首批教育部虚拟教研室建设试点，现已召集来自8所高校的教学设计与教学信息化专家，致力于探索基于国家线上一流课程的教师信息化教学能力提升新模式，融合体验式学习与教学学术，有效增强大中小学教师深度融合新技术与教学的能力。2022年4月虚拟教研室成立了学科思政研究教研组、新教师培训教研组、创新教法教研组，计划基于当下教育教学中的热点话题展开广泛而深入的讨论，并在此基础上定制针对性主题化教师教学能力提升培训课程和培训活动，为各级各类教学改革项目、人才培养计划提质增效，推动高校间教师培训资源的互联互通、共建共享，发挥线上线下混合培训的优势，推动特色教学培训方案与计划的展示与研讨。

本次系列公益讲座活动得到2020年第二批润尼尔网络科技有限公司教育部产学合作协同育人项目“线上线下混合课程教学体系建设思路与应用”的支持。

点击此链接也可进行报名：http://hlj-xnfz.mikecrm.com/3NgZQEs