（通讯员 周怡歆）为了能够更加有效地推动区教育科研课题的研究、更加规范地进行教育科研项目的管理与指导，近期，上海开放大学奉贤分校组织连续开展2021年度奉贤区教育科研一般课题（青年教师课题）中期成果交流与研讨活动。上海开放大学发展研究部部长杨晨、上海开放大学教授孙慧、上海开放大学奉贤分校副校长殷华等组成专家指导小组。活动由学校教育发展研究中心主任熊明华主持。

参加本次中期交流的有上海开放大学奉贤分校、青少年活动中心、爱贝早教共10个课题：田亚男老师的《“微时代”上海开放大学奉贤分校行政管理专业思政课程厘革的实践研究》、朱萍老师的《提升区域社区教育骨干教师“一师一品”创建能力的实践研究》、阮慧华老师的《在社区居家养老群体中开展心理健康教育服务的实践研究》、朱丽萍老师的《基于深度学习的区域少儿绘本动画教学实践研究》、何球红老师的《“南桥撕纸”在中小幼美术教学中的实践研究》、吴薇老师的《在儿童钢琴教学中开展中国童谣小曲教学的实践研究》、顾晔老师的《战略联盟视角下区域中小幼舞蹈教学内容一体化的衔接研究》、何圣媛老师的《校外小学写作教学中运用影视资源的实践研究》、徐婷老师的《基于对大班幼儿在个别化活动中的观察与识别培养探究能力的实践研究》、李玥老师的《奉贤区成人学校开展小微企业财会类培训的实践研究》。

活动中，课题负责人分别从为何做、如何做、还将怎么做等方面对各自的科研课题研究中期成果进行了逐一地汇报。指导小组成员对各位课题负责人现已取得的成果表示肯定，并分别对每个课题研究的成果和进程进行深入地分析，提出中肯的意见。如专家们提出：选取课题的切入点要小而精；报告行文的规范性要重视；科研成果要去皮肉而留筋骨；科研成果的提炼和发表要考虑受众面。各课题负责人们都欣然接受，感谢专家小组成员的指导。

中期成果交流与研讨活动取得了扎实的成效：一是有效督促。各课题负责人能够扎实开展课题研究，按计划按分工推进课题研究工作；二是传授科研经验。利用好交流活动这一平台，促进课题组之间的相互学习、交流和借鉴；三是总结提升。中期交流中，对各课题组的成果进行再梳理、再提炼，对课题的后续研究从研究方向、研究方法、研究过程上进行更深层次的指导。

撰稿：周怡歆

核稿：殷 华

摄影：周怡歆