为进一步提升教育教学质量，深入了解学生对教育教学工作的意见和建议，倾听学生心声，加强学校与学生之间的沟通与交流，着力推进学校高质量发展。12月8日，我校课程教学管理中心组织召开了2024秋学生座谈会。

本次座谈会分两个场次，课程教学管理中心赵国辉主任、季俊俊副主任分别负责主持。学校分管领导王雪华副校长也亲临现场，并做讲话。本次座谈会共有47位学生参加，其中21位学生代表作了交流。座谈会分两个会场，他们分别涉及不同的专业、不同的批次。

座谈会上，同学们围绕教学安排、课程设置、教学方法、课堂管理、学习现状、课程实践教学、社会实践、教学设施等情况跟领导进行交流。两位主任在座谈会的过程中对学生提出的相关问题也及时做了反馈。学生们一致认为，学校的管理到位、教师专业素养高、辅导员工作认真负责。学生们也对学校组织学生参与的双创大赛及开展的各类比赛活动都觉得非常好，能锻炼学生能力，将所学的知识与实践相结合。同时在参与活动的过程中能加强师生交流，也能促进同学间了解。在座谈会交流过程中，学生们也就进一步优化教学资源、加强英语学位考试辅导等问题提出了他们的想法。整个座谈会持续了1个多小时，现场同学代表积极发言、气氛热烈、平等和谐、畅所欲言反馈学情，充分展现了同学们自信大方的个人风采和主人翁意识。

最后，学校分管领导王雪华副校长做了总结讲话。她首先对同学代表积极参与和真诚分享表示感谢。她指出，同学们提出的意见和建议是我们改进工作、提升水平的宝贵财富，这对进一步优化课程设置、提升教学质量具有重要的参考价值。学校将本着“以学生为中心“的理念，不断完善各项服务和举措。她希望同学们能够继续保持对学习的热情和对生活的热爱，积极参与学校组织的各类比赛和各项活动，在活动实践中提升能力，为自己的成长，为学校的发展贡献自己的力量。

此次座谈会为学校了解学生需求、倾听学生心声提供了良好的平台，也是学校民主管理的生动体现。通过座谈会，聚焦了师生需求，使学生充分感受到学校的关爱关心，进一步增强了学生对学校的认同感和归属感，对进一步提升教学管理，推动学校高质量内涵式发展有着积极的作用。

撰稿：万水华

审核：王雪华

通讯员：范鸿悦