“云端教学”有序衔接一体化教学 2022-03-25

(通讯员:唐浅)根据疫情防控形势的需要,自3月14日起学校决定所有教学以线上直播的形式进行,为保证学校数千名学员的课堂学习不受疫情影响,学校快速制定有关工作方案,对线上教学工作进行了全面部署,对学历教育的教学形式、教研活动、实践教学等做了详细规定,对教师在居家环境下开展直播教学提出了明确的工作规范和要求。

直播课堂开始后,形式多样的“云上课堂”拉近了师生的距离,学员们也并没有因为面授课的缺失而感到遗憾。老师们快速进入了 “主播”这个新身份,及时调整心态,以饱满的精神重新投入到教学中,他们认真备课、反复研讨,力争让每一位学员在每一堂课里都能获得最大的满足感。以下是我们的主播们在“直播间”里的精彩表现。

英语教研室的徐金秀老师为了追求更好的教学质效,特地来到学校进行《大学英语4》课程直播课。在对课文内容进行讲解和延伸课外语法知识点时,徐老师与学生积极互动,及时掌握学员们的学习动态,顺利解决了学员们在英语学习上的困难。

通过ClassIn,工商管理教研室的廖淑贞老师为21秋工商管理班级的同学上了第一堂直播课《人力资源管理》。廖老师从“为什么学”、“学什么”以及“怎么学”等角度为学员们阐述了课程的主要内容和学习方法,老师亲切的授课方式让学员们倍感轻松愉快。

经济教研室的项英老师在线给21春会计班级的同学带来的是《成本会计》课程。项老师在和同学们一起讨论原材料费用分配的一道题目时,同学们热情很高,有的同学把答案截图发在讨论区,有的直接在讨论区作答,老师对答案做了梳理和点评,师生互动效果良好。学员纷纷表示,学习的方式有很多,只要能积极参与都能学有所得。

工商管理教研室的车志荣老师在线上面向21秋老年服务与管理班级的同学讲授了《心理学基础》课程。由于老服班级的同学很多都在养老院工作,车老师特意在教学过程中增加了如何缓解疫情下人们心理压力和老年人心理疏导等内容,学员们感到十分实用。

行政管理教研室的田亚男老师居家开展行政管理本科《社会实践》在线辅导,田老师分别从选题分析、提纲撰写、写作要求等几个角度进行了详尽解读,让学员们通过远程学习也能感受到在线教育的幸福温度。

理工教研室的赵巍老师居家为软件工程专业的学生进行直播教学。课程的主要内容是软件开发的“可行性研究”。由该课程理论性较强,不易理解,赵老师特意在教学过程中加强了与学生的答疑互动。

工商管理教研室的熊明华老师为21秋工商管理的学员讲授《公司概论》课程。课程教学坚持理论联系实际,践行学校“融教于渔”的教风,积极培育学习者“融学于用”的学风。

外聘老师杞万村给2021秋汉语言文学(文学经典)本科班级的学员带来了《诗词题跋》课程,文学功底深厚的杞老师分别从书法、绘画、篆刻、碑帖等传统艺术的角度,全面介绍了诗词题跋在传统文化中的作用和独特价值,在循循善诱中提升了学员们对诗意中国和诗词文学的鉴赏分析能力。

外聘老师张国震在线给21秋网络营销与管理班级的学员开授了《商务网站建设与管理》课程,张老师远程用真实的案例细致地介绍了商务网站建设的基本原理,让学员们收获满满。

从上海开放大学微门户在线教学数据统计来看,截止2022年3月20日,我校自设直播课150门,涉及学生人数2323名,共设818个直播活动,已开展直播活动214个,已开展直播活动累计时长318小时,参与满意度点评人次2330,满意度为99%。

特殊时期,让我们携手相约云端,珍惜线上相遇的时光,坚守各自岗位的同时,守望相助、共克时艰,同盼花开满园、生活如初的日子重新到来!

撰稿:季俊俊

摄影:唐 浅

核稿:殷 华

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